Revisando el programa del niño sano (Del 30 de enero al 5 de febrero de 2016)

¿Estamos previniendo o maleducando? Es la pregunta que siempre surge cuando hablamos de programas de atención. Esta semana también hemos conocido uno de los primeros documentos de consentimiento informado, aspectos definitorios del coaching sanitario y datos sobre el Día Mundial contra el Cáncer. En docencia, destacamos los vídeos sobre la impronta que deja un tutor en su residente, la exploración del fondo de ojo y otras novedades.

¿Qué se cuece en sanidad?

  • El programa del niño sano es adecuado, fomenta la prevención y la detección de problemas en sus fases iniciales, pero ¿de verdad hace falta tanta supervisión? En El médico de mi hij@ hablan de «Pediatritis», esa excesiva dependencia de lo que diga el pediatra, esa anulación de la responsabilidad e iniciativa de los padres.
  • En el blog Historias de la Historia se relata que hace 500 años ya existía el consentimiento informado. Aunque el sentir actual proviene del final de la II Guerra Mundial y de la Declaración de Helsinki, es curioso observar cómo las prácticas no son tan recientes como podría pensarse.
  • En Primum non nocere, Rafa Bravo reflexiona sobre el concepto del «big data». La medicina basada en la evidencia necesita la potencia de cálculo de los big data y estos necesitan el rigor epistemológico de la medicina basada en la evidencia.
  • En Píldoras, el blog de Saludteca, recopilan abundante información multimedia sobre el Día Mundial contra el Cáncer en forma de vídeos, artículos y películas.
  • El coaching y su aplicabilidad en Medicina de Familia es una de las últimas tendencias en la práctica médica. Si bien no está muy implantado, lo cierto es que genera debate e iniciativas. En el blog del PAPPS comentan un recomendable artículo del GdT Salud Basada en las Emociones de la semFYC y plantean su relación con la entrevista motivacional. Se trata que el paciente busque alternativas y no solo las soluciones planteadas por el médico.

¿Qué se cuece en investigación y formación?

  • Compartimos información sobre la web Urgentools. Herramientas en Medicina de Urgencias, una página con calculadoras de parámetros analíticos y dosis, escalas de valoración y fichas de los fármacos más utilizados en Urgencias. Lo encontramos en el blog de Zona de Salud de Ofra.
  • En El Desembarco de La Flota, el blog del CS La Flota, publican una revisión de los «Aspectos básicos sobre la exploración del fondo de ojo en Atención Primaria» realizada por Ignacio Lozano, residente de 1.er año de Oftalmología en su estancia en Atención Primaria. Describe el manejo de la oftalmoscopia, alteraciones de la papila, cuadros clínicos comunes, retinopatía, etc.

Se acercan la XX Jornadas de Residentes y II de Tutores de la semFYC. Compartimos el vídeo de Javier Castro con el recuerdo del mejor consejo de su tutor. También encontrarás en este enlace otros vídeos de médicos de familia y residentes hablando de sus tutores, y los consejos que se les quedaron grabados.

#JRTsemfyc, del 26 al 27 de febrero.

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